Publicações NUPEEA

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ALEGRIA, LIBERDADE, POTÊNCIA E PENSAMENTO POLÍTICO: SOBREVOO EM ESPINOSA

Alessandra Buonavoglia COSTA-PINTO

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ALGUNS ELEMENTOS DE UMA ANÁLISE DA INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURRÍCULOS ESCOLARES DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO EM CABO VERDE

Alessandra Buonavoglia COSTA-PINTO

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ASSISTÊNCIA TÉCNICA, TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA E PERCEPÇÃO AMBIENTAL EM PROPRIEDADES RURAIS DA AGRICULTURA FAMILIAR NO SUL DA BAHIA: um estudo de caso

PRISCILA VALENTE BATISTA NETO

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BREVE APRESENTAÇÃO DA FORMAÇÃO DE FORMADORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E POLÍTICA PÚBLICA BRASILEIRA: POTÊNCIA DE AGIR OU FORÇA DE EXISTIR ESTIMULADA PELO COLETIVO EDUCADOR AMBIENTAL DE CAMPINAS (COEDUCA)/BRASIL

Alessandra Buonavoglia COSTA-PINTO

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DESAFIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ CABRÁLIA – BA

Carlos José Machado BENFICA

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DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO CAMPO DA COMUNIDADE DE VERA CRUZ EM PORTO SEGURO/BA

Edson Pesca de Jesus

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Desenvolvimento de questionário para indicar posicionamentos em relação às Sociedades Sustentáveis partindo de conceitos correlatos

Leandro F. A. Santos; Luís Gustavo Arruda; Marilua Damasceno; Beatriz Sinelli Laham; Alessandra B. Costa-Pinto

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE TERRITORIALIZAÇÃO EM SAÚDE DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ CABRÁLIA/BA

Sarah Leite Gomes

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE TERRITORIALIZAÇÃO EM SAÚDE: APRESENTAÇÃO DE UM MÉTODO UTILIZADO

Sarah Leite GOMES; Alessandra Buonavoglia COSTA-PINTO; Paula Peixoto Messias BARRETO

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EM BUSCA DE SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS - REFLEXÕES SOBRE INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DE PROTEÇÃO INTEGRAL, A PARTIR DO ESTUDO DO CASO DO PARQUE NACIONAL MARINHO DOS ABROLHOS/BA

GUSTAVO UCHÔA DE MELLO AFFONSO

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INSERÇÃO CURRICULAR DA AGROECOLOGIA NO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ CABRÁLIA, BAHIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

LETÍCIA TELES BOTTER

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INTERPRETAÇÃO AMBIENTALEEDUCAÇÃO AMBIENTALCRÍTICA NO ECOTURISMO: DEFININDO CRITÉRIOS PARA ANALISAR O PLANO INTERPRETATIVO DO PARQUE NACIONAL MARINHO DOS ABROLHOS

Gustavo Uchôa de Mello Affonso, Alessandra Buonavoglia Costa-Pinto, Daniel Durante Pereira Alves

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Interpretação Ambiental e Participação Comunitária – o caso do Plano interpretativo do Parque Nacional Marinho dos Abrolhos

Gustavo Uchôa Afonso; Alessandra Buonavoglia Costa-Pinto; Daniel Duarte Pereira Alves

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MÚLTIPLAS NARRATIVAS: CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE DENTRE SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS DE PORTO SEGURO - BA

Diego Márcio Ferreira CASEMIRO; Alessandra Buonavoglia COSTA-PINTO

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O PARQUE MUNICIPAL DA SERRA DO PIRIPIRI: CONTRADIÇÕES E DESAFIOS NA RELAÇÃO COM A CIDADE DE VITÓRIA DA CONQUISTA - BA

LUCIANA OLIVEIRA SOUSA

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PERCEPÇÃO AMBIENTAL NA COMUNIDADE ARARA EM TEIXEIRA DE FREITAS (BA)

Greyce Bonjardim da Silva CARMO

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PERCEPÇÃO DE ATORES LOCAIS SOBRE O PARQUE MARI NHO MUNICIPAL DE CORA ALTA EM SANTA CRUZ CABRÁLIA, BAHIA: VISANDO A VALO RIZAÇÃO E A CONSERVAÇÃO

Sara Santos Carvalho

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PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO

Anna Raquel Nunes SANCHEZ; Maria Henriqueta Andrade RAYMUNDO; Alessandra Buonavoglia COSTA-PINTO

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA TUPINAMBÁ DO ACUÍPE DE BAIXO EM ILHÉUS (BA)

Matheus Bezerra de OLIVEIRA; Alessandra Buonavoglia COSTA-PINTO; Angela Maria GARCIA

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA TUPINAMBÁ DO ACUÍPE DE BAIXO EM ILHÉUS-BA

Matheus Bezerra de OLIVEIRA

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Programa de formação continuada em educação ambiental na Costa do Descobrimento/Bahia: primeiras análises

Alessandra Buonavoglia Costa-Pinto; Maria Cristina Nascimento Vieira

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QUINTAIS PRODUTIVOS AGROECOLÓGICOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL- UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA-AÇÃO NO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ CABRÁLIA – BA

ÉRICA DE JESUS PORTUGAL

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SOBRE SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E EA: ENTREVISTA PORTO BRASIL FM

Alessandra Buonavoglia COSTA-PINTO

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SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA
ESCOLA INDÍGENA PATAXÓ DA RESERVA DA JAQUEIRA

Lívia Seymour GALAMA

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SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA INDÍGENA PATAXÓ DA RESERVA DA JAQUEIRA

Lívia Seymour GALAMA; Alessandra Buonavoglia COSTA-PINTO; Angela Maria GARCIA

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UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO PLANO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA À LUZ DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Marilua Áurea Damasceno Barbosa

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UNIDADE DE CONSERVAÇÃO, CÂMARA TEMÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DIÁLOGOS COM ESPINOSA: RUMO ÀS SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS?

Gabriela Albuquerque Lucio da Silva

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UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDA NAS UC DA COSTA DO DESCOBRIMENTO - BA

Leandro Fernandes Antonio SANTOS

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Unidade de Conservação, Educação Ambiental e Potência de Agir: rumo às Sociedades Sustentáveis?

Gabriela Albuquerque Lucio da Silva; Catarina da Rocha Marcolin; Alessandra Buonavoglia Costa-Pinto

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artigo - EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO: ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS DO CAMPO NA COMUNIDADE DE VERA CRUZ, PORTO SEGURO (BA)

Alessandra Buonavoglia Costa-Pinto; Edson Pesca de Jesus

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ALEGRIA, LIBERDADE, POTÊNCIA E PENSAMENTO POLÍTICO: SOBREVOO EM ESPINOSA

ALGUNS ELEMENTOS DE UMA ANÁLISE DA INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURRÍCULOS ESCOLARES DO ENSINO BÁSICO E SECUNDÁRIO EM CABO VERDE

ASSISTÊNCIA TÉCNICA, TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA E PERCEPÇÃO AMBIENTAL EM PROPRIEDADES RURAIS DA AGRICULTURA FAMILIAR NO SUL DA BAHIA: um estudo de caso

BREVE APRESENTAÇÃO DA FORMAÇÃO DE FORMADORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E POLÍTICA PÚBLICA BRASILEIRA: POTÊNCIA DE AGIR OU FORÇA DE EXISTIR ESTIMULADA PELO COLETIVO EDUCADOR AMBIENTAL DE CAMPINAS (COEDUCA)/BRASIL

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ CABRÁLIA – BA

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO CAMPO DA COMUNIDADE DE VERA CRUZ EM PORTO SEGURO/BA

Desenvolvimento de questionário para indicar posicionamentos em relação às Sociedades Sustentáveis partindo de conceitos correlatos

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE TERRITORIALIZAÇÃO EM SAÚDE DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ CABRÁLIA/BA

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PROCESSO DE TERRITORIALIZAÇÃO EM SAÚDE: APRESENTAÇÃO DE UM MÉTODO UTILIZADO

EM BUSCA DE SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS - REFLEXÕES SOBRE INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DE PROTEÇÃO INTEGRAL, A PARTIR DO ESTUDO DO CASO DO PARQUE NACIONAL MARINHO DOS ABROLHOS/BA

INSERÇÃO CURRICULAR DA AGROECOLOGIA NO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ CABRÁLIA, BAHIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

INTERPRETAÇÃO AMBIENTALEEDUCAÇÃO AMBIENTALCRÍTICA NO ECOTURISMO: DEFININDO CRITÉRIOS PARA ANALISAR O PLANO INTERPRETATIVO DO PARQUE NACIONAL MARINHO DOS ABROLHOS

Interpretação Ambiental e Participação Comunitária – o caso do Plano interpretativo do Parque Nacional Marinho dos Abrolhos

MÚLTIPLAS NARRATIVAS: CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE DENTRE SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS DE PORTO SEGURO - BA

O PARQUE MUNICIPAL DA SERRA DO PIRIPIRI: CONTRADIÇÕES E DESAFIOS NA RELAÇÃO COM A CIDADE DE VITÓRIA DA CONQUISTA - BA

PERCEPÇÃO AMBIENTAL NA COMUNIDADE ARARA EM TEIXEIRA DE FREITAS (BA)

PERCEPÇÃO DE ATORES LOCAIS SOBRE O PARQUE MARI NHO MUNICIPAL DE CORA ALTA EM SANTA CRUZ CABRÁLIA, BAHIA: VISANDO A VALO RIZAÇÃO E A CONSERVAÇÃO

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA TUPINAMBÁ DO ACUÍPE DE BAIXO EM ILHÉUS (BA)

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA TUPINAMBÁ DO ACUÍPE DE BAIXO EM ILHÉUS-BA

Programa de formação continuada em educação ambiental na Costa do Descobrimento/Bahia: primeiras análises

QUINTAIS PRODUTIVOS AGROECOLÓGICOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL- UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA-AÇÃO NO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ CABRÁLIA – BA

SOBRE SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E EA: ENTREVISTA PORTO BRASIL FM

SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAESCOLA INDÍGENA PATAXÓ DA RESERVA DA JAQUEIRA

SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA INDÍGENA PATAXÓ DA RESERVA DA JAQUEIRA

UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO PLANO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA À LUZ DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

UNIDADE DE CONSERVAÇÃO, CÂMARA TEMÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DIÁLOGOS COM ESPINOSA: RUMO ÀS SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS?

UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDA NAS UC DA COSTA DO DESCOBRIMENTO - BA

Unidade de Conservação, Educação Ambiental e Potência de Agir: rumo às Sociedades Sustentáveis?

artigo - EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO: ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS DO CAMPO NA COMUNIDADE DE VERA CRUZ, PORTO SEGURO (BA)

SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA
ESCOLA INDÍGENA PATAXÓ DA RESERVA DA JAQUEIRA